Версия для печати :: Мудрость Востока.

Прежде чем перейти к обсуждению. Хочу сразу пояснить, что есть КОАН, и основные цели, для которых он служит.
КОАН – это парадоксальные диалог. Который используется в Восточных учениях как практический метод пробуждения истинной природы человека.
Чаще всего применяется в нескольких направлениях.
1. В качестве пробуждения сознания или просветления. Когда в диалоге скрыт смысл, который не понятен в диалоге, но пробуждает сознание.
2. В качестве медитативной практики. Когда в коане заложен только парадокс. Т.е. во время медитации человек в начале сосредотачивается на чём то, что ему кажется понятным, но потом понимает, что не на чем, потому как это парадокс. И его сознание очищается и освобождается для медитации. Для достижения аналогичного эффекта, используют и визуальные парадоксальные формы.
3. В качестве некой формы последовательности ситуаций, или говоря другим языком повторение факта, принятого за условный какнон или правило.
Третий вариант немного поясню. Ещё до Римского права, которое во многих странах Мира принято за образец современного права (юриспруденции). Были некие сборники (свод правил), которые возможно назвать - первыми попытками привести законодательство в стройную систему. В такие сборники, собирались и записывались все случаи решений, к примеру местных Князей, на то или иное событие. И в дальнейшем, этот сборник служил образцом для принятия решений, как в наше время принято говорить – на местах. Поясним на примере. Некий крестьянин украл у другого мешок зерна. Их привели к Князю, и тот распорядился за воровство отрубить руки тому, кто украл. Это записали в данный сборник. Потом спустя несколько лет. В другой деревне произошёл подобный случай, и что бы долго не думать, как поступать с данным воришкой, глава селения берёт данный сборник (уже неоднократно переписанный и разосланный во все владения этого Князя), читают, и поступают так, как это было сделано в аналогичном случае ранее.

Есть и другие направления применения Коанов, начиная от исторического и культурного наследия, заканчивая извращённой формой в виде современного анекдота. Но это мы пока рассматривать не будем.

Светлана
В Вашем коане, основной смысл в том. Что если человек пришёл учиться к определённому Мастеру, то только этот Мастер, может сказать чему научился данный Ученик именно у него и чему его обучали. Сам ученик не может знать, всему его научили или нет. Откуда ему знать, какими знаниями обладает Учитель. Так же человек не может сам себя оценить. Но для того, чтобы это понял сам Ученик, Мастер дал ему возможность подумать. Т.е. привести свои мысли в порядок, посредствам медитации.

Возможны и те варианты ответов, которые привели Вы. И вы правильно подметили, что каждый раз, после некоторого времени, перечитывая один и тот же коан, Вы находите всё новые ответы. Это правильно. Ваше сознание меняется, и Вы естественно находите всё более мудрое решение, на одно и тоже. И для того, чтобы это происходило, необходимо время. Которое и дал в Вашем коане Учитель, Ученику в виде медитации.

На один и тот же коан, у каждого человека может быть несколько решений, которые могут меняться с возрастом. Так же, все эти решения могут отличаться от решений других людей. Каждый в коане видит то, чему соответствует уровень его интеллекта и сознания.

дядя Вова
Анекдот старый, а тема о МУДРОСТИ ВОСТОКА. ;)